Ekonomista jest od zadawania pytań – Józef Orzeł dla Akademii Zarządzania i Rozwoju

– Przede wszystkim trzeba mieć zielone pojęcie, co to jest ekonomia i po co tam iść – mówi Józef Orzeł w odpowiedzi na pytanie, czy warto studiować ekonomię. Jak podkreśla, kierunek ten miał w czasach jego studiów, czyli w latach 60., niewiele wspólnego z tym, czym obecnie zajmują się ekonomiści. – Teraz ekonomiści zajmują się gospodarką, zarządzaniem, liczeniem, kontrolowaniem, poprawianiem – wymienia Orzeł, który ukończył ekonometrię w Szkole Głównej Planowania i Statystyki (obecnie Szkoła Główna Handlowa) w Warszawie.

Według niego, ekonomista jest także od tego, żeby zadawać pytania. Co się opłaca produkować? Co warto robić, a czym się nie zajmować? Co jest opłacalne? A co będzie opłacalne za dwa lata? To tylko niektóre z pytań, na które powinien potrafić odpowiedzieć ekonomista. Jak zaznacza, ekonomia to ogromny obszar, a w związku z tym daje możliwość zajmowania się m.in. gospodarką bankową, gospodarką przedsiębiorstwa, własnej firmy czy nawet gospodarką światową.

Czym różni się ekonomista od informatyka? To również w wypowiedzi dla Akademii Zarządzania i Rozwoju wyjaśnia Józef Orzeł, który jest także wiceprezesem Stowarzyszenia „Miasta w Internecie” oraz od 2019 r. przewodniczącym Rady ds. Cyfryzacji, działającej przy Ministerstwie Cyfryzacji:

Akademia Zarządzania i Rozwoju, dostępna pod adresem azir.edu.pl , to innowacyjna platforma łącząca świat nauki ze światem praktyków. Misją AZiR jest wspieranie procesu edukacji i rozszerzanie go o praktyczne wskazówki oraz doświadczenia liderów biznesu i ekspertów. Na platformie znani menedżerowie, naukowcy i osoby będące autorytetami w różnych dziedzinach dzielą się swoimi przemyśleniami, radami i wskazówkami z osobami rozpoczynającymi karierę zawodową lub zastanawiającymi się nad wyborem kierunku studiów. Partnerem strategicznym Akademii Zarządzania i Rozwoju jest Żabka Polska.

Więcej informacji na naszej stronie https://azir.edu.pl/ oraz na Facebooku https://www.facebook.com/AZiR.edu/

i